太阳72138

出席对象

课题组全体教师

主要议题

生活自理劳动教育策略梳理

活动形式

研讨活动

讨

论

内

容

一、近期研究内容交流

1.课题组主持人就最近课题的研究重点进行阐述。

2.各子课题组长分别介绍负责子课题的研究进度及本阶段研究重点。

3.针对近期研究重点，负责子课题成员进行问题阐述。

二、分享与学习相关学习资料

子课题三老师分享本月学习资料主要内容。

张：《幼儿园劳动教育促进幼儿自理能力发展的策略》

文章立足幼儿园大班学段，围绕大班幼儿年龄特点及身心发展规律，结合《领域活动指导》（大班上册）教材，论述了劳动教育与自理能力的内涵及教育价值；从教育放手、感知成长、劳育渗透、家园协同四个视角出发，对劳动教育促进幼儿自理能力发展进行了探讨。

钱：《幼儿园自理劳动养成教育实施方法与研究》

文章探讨在幼儿园各年龄班自理劳动养成教育的实施方法与研究，认为以幼儿需求出发，从幼儿生活入手，幼儿园、教师、家庭 三位一体，支持开展多途径自理劳动活动，能帮助幼儿学习、学会自理劳动，树立自理劳动意识，养成良好劳动习惯，为幼儿的终身发展奠定良好的基础。

三、继续撰写、收集特色活动的案例、论文。

四、明确下一次会议的重点内容。

备

注