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为了让家长更真实、全面、直观地了解孩子在园的学习、生活情况,...
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为进一步开辟数字化教育发展新赛道,塑造教育发展新优势,切实有...
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二十四节气是人与自然最好的“对话”方式。为帮助家长更好地引导...
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2023年11月17日,太阳72138迎来了苏州高等幼儿师范学校的90...
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研讨活动记录表时间2023.11.22主持人刘玉娟出席对象课题组全体成员主要议题幼儿生活自理劳动环境评比活动形式研讨?????讨论内容一、结合幼儿生活自理劳动目标,以走班形式分别进行幼儿生活自理劳动环境评比。刘玉娟:为提高幼儿的生活自理劳动能力,再次优化我们梳理出的幼儿生活自理劳动目标,我们开展本次环境评...
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研讨活动记录表时间2023.11.8主持人刘玉娟出席对象课题组全体成员主要议题幼儿生活自理劳动环境创设研讨活动形式研讨?????讨论内容1、共同梳理问题及支持策略刘:生活就是教育,一切真正的教育都是从生活经验中产生的。幼儿园生活区是幼儿日常生活的缩影,最贴近幼儿的现实生活,旨在培养幼儿的独立生活能力,帮助...
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苏州市教育学会“十四.五”教育科研课题——普通规划立项课题《新时代劳动教育背景下幼儿生活自理劳动的实践研究》学习资料(2023.11)家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究——以“整理小衣柜”活动为例转载自:《好家长》2022年41期一、家园合作的价值家庭是幼儿生活和受教育的重要环境。家长是幼儿的第一任教...
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苏州市教育学会“十四.五”教育科研课题——普通规划立项课题《新时代劳动教育背景下幼儿生活自理劳动的实践研究》学习资料(2023.11)让幼儿有一双“巧手”——生活教育视域下的幼儿生活自理能力培养转载自:《云南教育(视界综合版)》2023年04期培养幼儿的生活自理能力是一项长期工作,需要陶行知生活教育理念的引领,...
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